Aspectos básicos para la lectoescritura
Todos sabemos que la educación infantil es una etapa no obligatoria de carácter propedéutico o preparatorio cuyo objetivo fundamental es que, en un ambiente LÚDICO, los niños adquieran la maduración psicomotriz y lingüística adecuada para el posterior acceso a la lectoescritura, que, como bien sabéis, se produce en el 1º CICLO de EDUCACION PRIMARIA. Vivimos en una época de prisas, generalmente de trabajo mecánico orientado a la producción, en la cual nos ofrecen pocas posibilidades para ejercer la reflexión y el EJEMPLO a través del cual aprenden preferentemente los niños. ¿Se puede aprender a leer precozmente?. ¿Se puede estimular a los niños desde edades muy tempranas?. Sí se puede, PERO NO DE CUALQUIER FORMA. Existen métodos, materiales y programas muy buenos para hacerlo teniendo en cuenta el desarrollo de los niños. Determinadas presiones sociales y familiares han hecho que, en los últimos años, el acceso a la lectoescritura formal, a través del análisis de los fonemas y graf...