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UN ESTUDIO RELACIONA EL USO EXCESIVO DE MEDIOS DIGITALES CON SÍNTOMAS DE TDAH EN ADOLESCENTES

Los adolescentes que usan constantemente su teléfono móvil podrían tener un mayor riesgo de desarrollar síntomas del trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) en los dos años siguientes. En el estudio participaron 2.587 estudiantes de educación secundaria (54,4% mujeres), con una edad media de 15,5 ± 0,5 años, que afirmaron no tener síntomas significativos de TDAH al inicio del seguimiento. Los investigadores les preguntaron con qué frecuencia realizaban cuatro actividades distintas en medios digitales, como interactuar en Facebook y Twitter, enviar mensajes de texto, ver videos o navegar en la red. Cada seis meses durante dos años, los estudiantes completaron cuestionarios que preguntaban por cualquier síntoma de TDAH que hubieran notado en los seis meses anteriores. Entre los 495 estudiantes que dijeron no usar ninguna plataforma digital con frecuencia (no más de una o dos veces al día), un 4,6% comunicaron síntomas de TDAH. En comparación, un 9,5% y un 10,5% de los jóv...

Capacitación matemática: da vivenciación á xeneralización

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A psicomotricidade como medio para a aprendizaxe

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EN UN ESTUDIO ENCUENTRAN RELACIONES ENTRE LA ESTRUCTURA DEL CEREBELO Y EL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

Los hallazgos de una investigación sugieren que quizá debería replantearse el papel de la función y la estructura del cerebelo en las personas jóvenes en riesgo de un desarrollo cerebral atípico, y más concretamente, en aquellas con un trastorno del espectro autista (TEA). Los científicos sometieron a imágenes de resonancia magnética a 20 niños con TEA, con una edad media de 8,8 años (rango: 7,13-10,27 años), y a 18 niños con una edad media de 8,9 años (rango: 6,47-10,52 años) y un desarrollo cerebelar y un cociente de inteligencia verbal típicos. Los escáneres mostraron que los niños con TEA tenían una superficie significativamente más plana en el lado derecho del cerebelo, un área implicada en el proceso del lenguaje. Tener un cerebelo más plano también se asociaba con diferencias en las capacidades de pensamiento y de comunicación, que con frecuencia se ven afectadas por el autismo. Aunque el cerebelo constituye apenas el 10% del volumen total del cerebro, contiene un 80% de todas l...

POSIBLE VICULACIÓN DE LA DIABETES MATERNA CON UN MAYOR RIESGO DE AUTISMO DEL HIJO

Las mujeres embarazadas que padecen cualquier forma de diabetes (tipo 1, tipo 2 o gestacional) podrían enfrentarse a unas probabilidades más elevadas de que su hijo desarrollara un trastorno del espectro autista. En el estudio, los investigadores recogieron datos de 419.425 niños (51% de sexo masculino) nacidos entre 1995 y 2012. Durante un seguimiento promedio de 6,9 años a partir del nacimiento, 5.827 niños desarrollaron autismo. Se encontró que entre un 3,6% y un 4,4% por ciento de los que desarrollaron autismo tenían madres con diabetes tipo 1 o tipo 2, que se diagnosticó en las primeras 26 semanas del embarazo. Para las mujeres con diabetes gestacional, el riesgo fue de un 2,9% cuando se diagnosticó en las primeras 26 semanas y de un 2,1% cuando se diagnóstico con posterioridad. En un 1,8% de niños con autismo, la madre no había padecido ningún tipo de diabetes. Los hallazgos sugieren que el riesgo varía según el tipo de diabetes y si se diagnosticó a principios o finales del em...

Xornadas Cerebro e Aprendizaxe

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INFLUENCIA DEL EXCESO DE PESO EN EL COCIENTE INTELECTUAL DE LOS NIÑOS PEQUEÑOS

El exceso de peso a principios de la niñez podría resultar en un cociente intelectual (CI) ligeramente más bajo, sugiere una nueva investigación. Ello afectaría sobre todo a las áreas del razonamiento y de la memoria de trabajo. El estudio observó el peso de 233 niños de la zona metropolitana de Cincinnati de 1 y 2 años de edad, una época de desarrollo cerebral rápido. Del total, 167 niños eran delgados (= 1 DE) y 48 no se consideraban delgados (> 1 DE). No ser delgado podía representar el extremo superior del peso normal, el sobrepeso o la obesidad. Entonces, los investigadores compararon el peso con el CI a los 5 y 8 años de edad, tomando en cuenta otros factores que pudieran influir sobre el CI. Por ejemplo, los investigadores consideraron la edad, educación, peso y estado civil de la madre, así como el sexo, raza, peso al nacer y edad del niño, junto con el interés en jugar videojuegos. Según los autores, hay varias formas posibles de que el exceso de peso pudiera afectar a la...